Nadelen van het gebruik van Senior Medewerkers om medewerkers te coachen in nieuwe functies

Een senior medewerker is iemand die al vele jaren bij het bedrijf is en bekend is met de dagelijkse werkzaamheden en taken. Bedrijven zullen oudere werknemers vaak gebruiken om nieuwe medewerkers te trainen om de opleidingskosten te verlagen en om de nieuwste werknemers aan de bedrijfscultuur te laten wennen. Maar werkgevers moeten zich bewust zijn van enkele nadelen van interne coaching.

Slechte gewoonten geïncubeerd

Wanneer een medewerker en manager samenwerken om efficiënte werkgewoonten te ontwikkelen, kan dit helpen de productiviteit te verbeteren. Maar als een senior medewerker door de jaren heen slechte werkgewoonten heeft ontwikkeld die niet door het management zijn gecorrigeerd, zal ze die slechte gewoonten doorgeven aan nieuwe werknemers die ze coacht. Het bedrijf bestendigt daarmee productiviteitsproblemen door senior medewerkers te gebruiken om nieuwe medewerkers te coachen.

Oude manieren

Na vele jaren op een baan, kan een werknemer een voorkeur ontwikkelen voor de oude manieren om dingen te doen. Wanneer nieuwe technologie wordt geïntroduceerd, zal die oudere werknemer vaak nog steeds manieren vinden om zijn oude methoden te gebruiken. Deze mengeling van het negeren van nieuwe technologie en het naleven van oude manieren om dingen te doen, kan worden doorgegeven aan nieuwe medewerkers in een intern mentorprogramma.

Apathie

Als een senior medewerker denkt dat haar wordt gevraagd om haar eventuele vervanging te begeleiden, kan ze apathisch worden in het doen van een uitgebreide trainingsjob. Geruchten en speculaties kunnen gevaarlijk worden op de werkplek en oudere werknemers kunnen zich soms bedreigd voelen door binnenkomende medewerkers. Dit kan ertoe leiden dat het senior lid slecht advies geeft en de nieuwe werknemer toestaat niet-productieve werkgewoonten en attitudes te ontwikkelen.

Gebrek aan opleidingsvaardigheden

Een senior medewerker is niet altijd zeker van een effectieve coach. Sommige oudere werknemers kennen hun functie heel goed, maar zijn niet in staat om wat ze weten over te dragen aan een nieuwe medewerker. De mentor kan verzuimen om een ​​trainingsgids te ontwikkelen, die ertoe kan leiden dat belangrijke veiligheids- en operationele informatie buiten de training van de nieuwe medewerker wordt gelaten.