Waarom feedback geven aan ondergeschikten?

Feedback geven en functioneringsgesprekken zijn essentieel voor het ontwikkelen van vaardigheid, efficiëntie en effectiviteit in uw ondergeschikten. Hoewel feedback vaak een van de moeilijkste taken is voor een supervisor of manager, levert feedback waardevolle resultaten op als ze correct worden uitgevoerd. Met dit kweekproces kun je ondergeschikte motivatie, productiviteit, gedrag en vaardigheden vormgeven en verbeteren. Daarnaast biedt het geven van feedback ondergeschikten het voordeel dat ze weten wie hun positie is en hoe ze zich ontwikkelen.

Vooruitgang

Ondergeschikten kunnen zich niet volledig ontwikkelen zonder zowel regelmatig geplande als ongeplande intervallen van feedback die hun voortgang richten. De kennisbasis en vaardigheden van ondergeschikten kunnen niet verbeteren zonder te observeren, evalueren en beoordelen. Communiceren over wat beroepsbekwaamheden nodig hebben, is een integraal onderdeel van het voortgangsproces, en door input te leveren op de gebieden die extra training nodig hebben, kun je samen een ontwikkelspoor plannen, gericht op de gewenste vaardigheden om te verkrijgen.

Correct

Feedback geven stelt je ook in staat om onjuist gedrag aan te pakken voordat het het punt van geen terugkeer bereikt. Het aangaan van een dialoog met consistente en stabiele beoordelingen, waarbij probleemgebieden worden beoordeeld en gemarkeerd, toont aan dat het ontvangen van corrigerende feedback een gelegenheid is om te groeien en zich te ontwikkelen. Bespreken en adviseren over ongepaste acties of negatief gedrag geeft ondergeschikten de mogelijkheid om hun prestaties aan te passen en aan te passen door zich aan te passen aan een meer geschikt en aanvaardbaar gedrag voor de arbeidsomstandigheden en de omgeving.

onderrichten

Zonder specifieke, duidelijke en directe feedback hebben ondergeschikten geen idee of ze het goed doen. De meeste werknemers willen op de hoogte zijn en weten hoe hun prestaties worden ervaren door hun leidinggevenden. Het achterhouden van feedback doet vaak meer kwaad dan goed in ondergeschikte supervisorrelaties. Medewerkers met lage prestatieniveaus of ongepaste gedragsproblemen die niet worden gecontroleerd, kunnen bijvoorbeeld nog meer problemen veroorzaken. Evenzo geeft een gebrek aan feedback ondergeschikten een onjuiste perceptie dat hun gedrag of acties acceptabel zijn en dat het niet nodig is om te veranderen.

Motiveren

Feedback geven aan ondergeschikten, zowel positief als negatief, verhoogt de motivatie en de wens om beter te presteren. Het erkennen en erkennen van hard werken, toewijding en nauwgezetheid van het personeel motiveert en inspireert hen meestal om door te gaan. Het geven van opbouwende kritiek moedigt medewerkers correct aan om beter te presteren om goedkeuring en waardering te ontvangen in de volgende feedbacksessie. Bovendien lijkt het niet positief te zijn om geen positieve feedback te geven voor een baan die goed is gedaan voor mensen die welvarend zijn en werknemers hun motivatie kunnen doen verliezen.