Hoe effectief is Simulatietraining in HR?

Bedrijfseigenaren hebben vaak weinig tijd over voor training, hoewel het van cruciaal belang is voor de groei en productiviteit van hun bedrijven. De tijd die wordt besteed aan training neemt vaak de productie en kernactiviteiten weg, omdat bedrijfseigenaren of belangrijke werknemers moeten afstappen van hun kerntaken om te trainen. Virtueel leren en simulatietraining fungeren als een brug om kennislacunes te dichten terwijl de kernactiviteiten van het bedrijf worden voortgezet.

Omschrijving

Gesimuleerde training biedt gebruikers een game-achtige sfeer. In een virtuele omgeving bevat de toepassing afbeeldingen en grafische afbeeldingen die zijn verweven met stem, achtergrondmuziek en speciale effecten. In een live omgeving worden scenario's opnieuw gemaakt om op situaties in de echte wereld te lijken. Als gebruikers niet de beste oplossing kiezen, worden ze meestal verholpen totdat ze dit doen. Met de praktijk identificeren leerlingen geschikte oplossingen voor praktische problemen en nemen deze oplossingen later op in hun dagelijkse activiteiten. In sommige simulaties krijgt de leerling punten voor elke beslissing die hij maakt en helpt hem de effectiviteit van zijn beslissingen te begrijpen.

uitkomsten

Op simulatie gebaseerde training heeft tot doel fouten en kosten te verminderen en kennis- en vaardigheidskloven aan te pakken. Een dergelijke training kan training en beoordeling ook consistenter en vaardiger maken in vergelijking met traditionele trainingssessies. In haar beoordeling van de effectiviteit van op simulatie gebaseerde training, vond Alelo Inc. dat haar trainees even goed presteerden als of beter dan doorgewinterde professionals. De reden is dat simulatiegebaseerde oefeningen studenten vaak in staat stellen verschillende uitkomsten te onderzoeken en zo een beter inzicht krijgen in het scenario en de beschikbare oplossingen.

Voordelen

In gesimuleerd leren kunnen HR-medewerkers activiteiten uitvoeren zoals sollicitatiegesprekken voeren, interdepartementale vergaderingen houden en transactionele werknemersprocessen voltooien. Ze kunnen zelfs oefenen met het omgaan met specifieke klachten van medewerkers. Naast het trainen van nieuwkomers, kan gesimuleerd leren nuttig zijn voor het herscholen van bestaande werknemers die bepaalde nuances van hun baan niet kunnen vatten, en bedrijven kunnen het gebruiken om nieuwe werkwijzen binnen het bedrijf te introduceren. Nadat medewerkers de gegeven taak onder de knie hebben, kunnen ze deze in hun werk toepassen. Gesimuleerde training stelt leerlingen in staat veelvoorkomende fouten aan te pakken zonder de negatieve consequenties van deze fouten te hoeven ervaren.

beperkingen

Op simulatie gebaseerde trainingsresultaten kunnen de reacties van mensen in werkelijke omgevingen niet nabootsen. De games of scenario's gemaakt in simulaties kunnen slechts zo grondig zijn als de ervaring en verbeelding van de maker, en hoewel de simulatie een groot aantal opties kan bevatten, is de lijst nooit uitputtend genoeg. Als de training zich in een virtuele omgeving bevindt, hebben trainees mogelijk geen toegang tot een trainer voor het verduidelijken van taken of vaardigheden. Ook moeten deze leerlingen computervaardig zijn om het systeem effectief te kunnen gebruiken. Bovendien kunnen slecht ontworpen programma's saai zijn en resulteren in een slechte opname en behoud van concepten.